NESNE AMBARINA YÖNETİCİ OLUN!

17.08.2009 00:00:00

Öğrenme nesne ambarına yönetici(moderator) olmak istiyorsanız bizimle iletişime geçebilirsiniz.

Bilginizi paylaşmak için tıklayın!

3. BÖTE KURULTAYI

08.08.2009 00:00:00

Bitirme tezi olarak hazırladığım öğrenme nesne ambarı, 16 - 17 Mayıs 2009 tarihlerinde Osmangazi Üniversitesinde 3.sü düzenlenen Böte kurultayında web tasarım kategorisinde 1.lik almaya hak kazanmıştır.

YENİ ÖZELLİKLER

08.08.2009 00:00:00

Nesne ekleme iki şekilde yapılmaktadır.

1. Bu siteye öğrenme nesnesi eklemek için tıklayın.
2. Başka bir sitede bulunan öğrenme nesnesinin linkini eklemek için tıklayın
şeklinde olmaktadır. Bu şekilde öğrenme nesnesi barındıran başka sitelere yönlendirme yapılmaktadır. Linki eklenecek olan öğrenme nesnesinin meta verileri girilmesi gerekmektedir.

E-bülten modülü eklenmiştir.

Site haritası eklenmiştir.

Sitenin devamlılığını sağlamak için reklamlar eklenmiştir.

Güvenlik sebebiyle öğrenme nesne yükleme bileşeni değiştirilmiştir.

Haberler ve öğrenme nesneleri RSS'i eklenmiştir.

Sosyal ağlarda nesneleri paylaşabilmeniz için addthis.com kodu eklenmiştir.

Nesnelerin listelendiği sayfalara sayfalama özelliği eklenmiştir.

Eklenen nesneler Twitter'a doğrudan eklenebilmesi için Twiterizer API'si kullanılmıştır.

Etiket bulutu eklenmiştir.

NESNE AMBARI YARIŞMADA

08.08.2009 00:00:00

3. Böte kurultayında web tasarım kategorisinde 1. lik alan öğrenme nesne ambarı "Milliyet Günün En Beğenilen Sitesi" yarışmasına katılmıştır. Bizi desteklemenizi rica ediyoruz.
http://gununsitesi.milliyet.com.tr/ogrenmenesneleri.com/?ver=30 adresinden öğrenme nesne ambarına oy verebilirsiniz.

ÖĞRENME NESNE AMBARI YAYINDA!

03.05.2009 00:00:00

Proje Tanıtımı

Öğrenme nesnesi nedir?
Öncelikle IEEE-LTSC-LOM grubu öğrenme nesnelerini “teknoloji destekli öğrenme sürecinde kullanılabilen yeniden kullanılabilen ve referans verilebilen sayısal yada sayısal olmayan verilerdir” şeklinde tanımlamıştır. Wiley (2000) bu tanımı hemen her şeyi kapsayacak kadar geniş bulmuş. Nesneleri sayısal nesne olarak sınırlandırarak ve teknoloji destekli öğrenme süreci yerine direkt olarak öğrenmeyi destekleme ifadesini kullanarak şu tanımı yapmıştır: “öğrenme nesneleri: öğrenmeyi desteklemek amacıyla yeniden kullanılabilen kaynaklardır” (Wiley,2000)

Hazırladığım projenin;

Amacı:
• İlköğretim 4,5,6,7,8. sınıf öğrencilerinin sisteme eklenmiş olan öğrenme nesneleri sayesinde öğrenmelerine yardımcı olmak, öğrenmelerini kolaylaştırmak,

• Öğretmenlerin(bilgisayar öğretmenleri, fen ve teknoloji, matematik, türkçe, sosyal bilgiler öğretmenleri) kendi geliştirmiş oldukları öğrenme nesnelerini-bu nesneler: konu anlatım sunumu, deney, hareketsiz görüntü, sesli görüntülü anlatım, sınav/quiz, problem durumu, simülasyon, alıştırma, liste, soru maddesi, paket öğretici ve diğer kategorilerinden oluşmaktadır.- internet üzerinden sisteme üye olduktan sonra ekleyebilmelerini sağlamak,

• Öğrencilerin sistem üzerinde birbirleriyle iletişim kurmalarına ortam hazırlamak ve bu sayede bilgilerini paylaşarak birbirlerinin öğrenmelerine katkıda bulunmalarını sağlamak,

• Öğretmenlerin sistem üzerinde mevcut olan öğrenme nesnelerini bilgisayarlarına indirip gerektiği durumlarda yararlanarak öğrencilerin öğrenmelerine katkıda bulunmalarını sağlamak,

• Öğrencilerin projelerinde yardımcı olabilecek öğrenme nesnelerini bilgisayarlarına indirip kullanabilmelerini sağlamak,

Hedef kitlesi:
• İlköğretim 4,5,6,7,8. sınıf öğrencileri ve öğretmenler(bilgisayar öğretmenleri, fen ve teknoloji, matematik, türkçe, sosyal bilgiler öğretmenleri), eğitim uygulamaları geliştirenler vb.

Hedef kitlesinin özellikleri:
Yukarıda belirtildiği gibi hedef kitlemizin özellikleri ön planda tutularak sitenin tasarımı oluşturulmaya çalışılmıştır. Gerek öğrencilerin sıkılmadan kullanabilecekleri gerekse de öğretmenlerin kullanabilecekleri bir yapı kurgulanmaya çalışılmıştır.

Projenin özellikleri:
Proje hazır bir sistemden oluşmamaktadır. Her bir modülü nasıl olması gerektiği konusunda tasarlayıp ona göre senaryosunun oluşturup kodlama işlemini yapmaktayım ve ihtiyaç duyduğumda istediğim modülü geliştirebilecek şekilde esnek olarak tasarlamaya çalışmaktayım. Aşağıda kullanılan teknolojiler belirtilecektir. Aşağıda sistemde şu an da hangi modüllerin mevcut olduğu ve özellikleri belirtilmektedir. Sistemde şu an yönetim panelinden yönetimi sağlanacak 8 modül bulunmaktadır. Sistem geliştirilmeye uygun olacak şekilde mimarisini düşünüp hazırlamaktayım.

Üyelik Modülü
Üyelik modülü sayesinde kullanıcılar sisteme üye olup sistemden tam anlamıyla yararlanabiliyorlar. Bir üyelik modülünde olması gereken özellikleri-şifre hatırlatma, mail yoluyla aktivasyon- barındırmakta ve geliştirilmeye uygun bir yapıda oluşturulmuştur. Üyelik modülü sayesinde kullanıcılar hesap bilgilerini görebiliyorlar, kendi sepetlerine nesne ekleyebiliyorlar, diğer kullanıclara ileti gönderip, alabiliyorlar. Nesnelere yorum yapabiliyorlar, nesneleri arkadaşlarına mail yoluyla tavsiye edebiliyorlar vb. özelliklere sahip. Nesnel ekledikten sonra kendi ekledikleri nesneleri görebiliyorlar. Ek olarak üyelik modülüne puan sistemide eklenmiştir. Bu sayede kullanıcılar üye girişi yaptıktan sonra site içerisinde bir takım davranışlar sonucunda puan kazanabilmektedir.
Puan sistemi:
• Kullanıcı üye olduğunda 100 puan varsayılan olarak atanmakta,
• Nesne ekleme sayesinde kullanıcı 200 puan almakta,
• Nesneye yorum eklediği zaman 10 puan almakta,
• Arkadaşına tavsiye ettiğinde 10 puan almakta,
• Kullanıcıya ileti gönderdiğinde 10 puan almakta,
• Arama yapınca 1 puan almakta,
• Nesne sepetine eklerse 5 puan almakta,
• Nesneye oy verirse 5 puan almakta,
• Nesneyi gösterirse 3 puan almakta,
• Ankete katılırsa 10 puan almakta,
• Nesneyi bilgisayarına indirirse 10 puan azalmakta vb.
gibi bir yapıda oluşturulmuştur.

Haber/Duyuru Modülü
Bu modül sayesinde kullanıcılar gelişmelerden haberdar edilmektedir.

Anket Modülü
İstenildiği zaman anketlerin oluşturulduğu ve yönetiminin gerçekleştirildiği bir anket sistemi tasarlanmıştır.

Nesne Oylama Modülü
Nesne oylama modülü sayesinde kullanıcılar nesneleri oylayabiliyorlar. Bir kullanıcı aynı nesneyi IP adresini değiştirmediği sürece bir kez oylayabilmektedir.

Arama Modülü
Arama modülü sayesinde kullanıcılar isteklerine uygun öğrenme nesnelerine daha kısa sürede ulaşabilmeleri sağlanmaktadır. Arama öğrenme nesneleri verilerinin tutulduğu tablo içerisindeki uygun sutunlarda gerçekleştirilecek şekilde tasarlanıp kodlanmıştır.

Nesne Ekleme Modülü
Bu modül sistemin en önemli diyebileceğimiz modülüdür. Bu modül sayesinde kullanıcı sisteme giriş yaptıktan sonra nesne ekleyebilmektedir. Nesne için zorunlu alanlar doldurulması gerekmekte aksi durumda uyarı verilmektedir. Zorunlu alanlar doldurulduktan sonra nesne eklenebilmektedir. Nesne upload işlemi için kullanıcının dosyasının ne kadarı upload edildiğini gösteren fileupload bileşeni kullanılmıştır. Hangi kategoriyi seçmişse ona uygun yapıda dosya upload etmesi istenmektedir. Nesne eklendikten sonra site yöneticisi tarafından eklenen nesne onaylandıktan sonra kullanıcıların hizmetine sunulmaktadır.

Öğrenme Nesneleri: Matematik, Fen ve Teknoloji, Türkçe, Sosyal Bilgiler

NESNE AMBARINA YÖNETİCİ OLUN!

3. BÖTE KURULTAYI

YENİ ÖZELLİKLER

NESNE AMBARI YARIŞMADA

ÖĞRENME NESNE AMBARI YAYINDA!